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全文有效
2025-09-23
2025-09-23
体育总局关于印发《关于推动运动促进健康事业高质量发展的指导意见》的通知
   发布时间:2025-09-11   
 

各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团体育行政部门,机关各部门,各直属单位,有关全国性体育社会组织,有关体育院校,有关企业:

《关于推动运动促进健康事业高质量发展的指导意见》已经总局批准,现印发给你们,请认真贯彻执行。

体育总局
2025年9月11日

关于推动运动促进健康事业高质量发展的指导意见

为完善全民健身公共服务体系,推动运动促进健康事业高质量发展,加快全民健身和全民健康深度融合,更好满足人民群众运动促进健康需求,制定如下意见。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于体育工作、健康中国、科技创新等重要论述和重要指示批示精神,坚持以人民为中心,深入开展体育“四个重要”的创新实践,推动健康关口前移,凝聚思想共识,创新体制机制,探索建立体育和卫健、教育、文旅、民政等部门高度协同、全社会广泛参与的运动促进健康新模式,提高人民群众健康水平,助力体育强国和健康中国建设。

坚持预防优先,发挥科学健身在健康促进、疾病预防和康复治疗等方面的重要作用,为各类人群提供科学规范、形式多样、方便可及的运动促进健康服务。坚持融合发展,整合政府、社会、市场等资源,构建“大体育”“大健康”协调发展格局,形成运动促进健康工作合力。坚持改革创新,鼓励运用新技术、新手段、新方法,探索建立规范化、专业化、智能化运动促进健康服务和管理模式。坚持统筹兼顾,加强风险防范,守住安全底线,支持各地因地制宜构建具有时代特征、地方特色的运动促进健康发展路径。

聚焦“十五五”体育事业发展规划,到2030年基本建成政府主导、社会协同、全民共享的运动促进健康服务体系,运动促进健康工作在全国各省(区、市)普遍开展;实现科学理念更加普及、政策体系更加健全、服务内容更加多样、机构载体更加完善、人才队伍更加充实、科技支撑更加充分、组织保障更加有力;人民群众健康水平和科学健身素养明显提升,科学运动逐渐成为群众自觉践行的健康生活方式,运动促进健康事业实现高质量、可持续发展。

二、构建运动促进健康服务体系

(一)加强宣传普及,倡导运动健康理念

推广“预防是最经济最有效的健康策略”“运动是良医”等主动健康理念。提升全民科学健身素养,坚持预防为主,强化防治结合。建立运动促进健康宣传教育体系,普及科学健身知识,引导树立正确运动健康观,推广健康生活方式。鼓励各地各类组织结合全民健身日、体育宣传周、科技活动周、爱国卫生月等重要节点和体重管理年等主题活动,充分利用“体育+”“+体育”融合场景,开展多种形式的运动促进健康主题活动、特色赛事和科普宣传,持续深入城乡、社区、学校、机关、企事业单位为群众提供科普宣教服务。加强科学健身指导、慢性病运动干预、运动营养、运动康复等科普内容的创作和推广。在全社会营造 “会健身”“常健身”“爱健身”的浓厚氛围。

(二)创新工作机制,优化运动健康服务

创新运动促进健康工作方式方法,提供全人群、全生命周期的运动健身强体和非医疗运动健康干预服务,开展常态化国民体质监测、运动风险评估、常见慢病共病人群运动干预、运动防护、运动康复、运动技能指导、运动营养建议、运动心理咨询等多样化服务,长效化、常态化开展全民健身志愿服务,为群众提供更加丰富多元的科学健身指导。支持各地积极试点、推广运动处方,提高服务安全性、有效性水平,增强服务的规范化、个性化程度。构建“测、评、导、练”等基础服务闭环,建立数字化个人运动健康档案,针对性开具运动处方,配合开展膳食营养指导,提供综合健康管理方案。支持各地将运动促进健康项目纳入居民健康管理内容,推动将国民体质监测指标纳入健康体检。充分发挥健身气功、太极拳等传统体育项目的健身功效,满足人民群众多元化需求。

(三)加大项目投入,推进服务载体建设

各地结合经济社会发展水平、人口结构、体育与卫生事业发展情况、居民运动健康需求特点等因素,合理规划运动促进健康服务机构建设。开展运动促进健康中心试点建设并有序推广,鼓励与各级各类医疗机构深化合作。充分利用全民健身中心、公共体育场馆、国民体质监测站、体育公园、健身房等体育空间,依托各级各类医疗机构、社区服务场所、体检机构、康养机构、高校、企事业单位、商业场所等多种载体,探索多元化建设模式。综合考虑服务内容、空间规模等因素,合理配置设施和器材。调动多元主体参与建设运营,丰富服务业态,构建可持续运营管理模式,提高运动健康服务的可及性、便捷性和持续性。鼓励有条件的地方建设配置适老化健身器材的多功能健身场所,提供适老化运动健康管理服务;增加青少年适龄化的器材、场所和服务。鼓励各地开设运动健康指导、运动干预、科学健身等相关特色门诊。

(四)强化技能指导,关注重点人群需求

关注老年人群,充分考虑老年人群的健身需求和身体机能特征,科学管控运动风险,增强肌肉力量,重视老年肌少症预防,降低跌倒风险。针对老年失能或半失能群体,实施主动康复与被动训练结合的指导方案。建立医疗机构、社区、家庭联动的服务机制。关注儿童青少年,加强科学健身知识普及,促进健康生活方式养成,推广校园“体卫教”融合干预机制,防控儿童青少年肥胖、近视、脊柱侧弯及心理健康等问题。关注职业人群,积极营造工作场所的运动支持性环境,改善因久坐少动和运动不足带来的职业健康风险,引导职工积极参与运动,促进职工身心健康发展,提升职业健康水平。关注女性健康,加强全周期的运动指导,规范孕产期、更年期等特殊阶段的运动健康管理,辅助防治多囊卵巢综合征、骨质疏松以及心理健康问题,提升女性群体的身心健康水平。支持各地结合本地区人群特点和需求,提供丰富多样、各具特色的运动促进健康服务。

三、完善运动促进健康支撑体系

(五)鼓励融合创新发展

完善协同机制,深化创新驱动,着力打破行业边界壁垒,推动跨部门、跨领域资源高效配置与协同联动,鼓励构建运动促进健康服务多元主体共建共享机制。以场景联动、业态融合为突破点,构建“运动健康+”全链条生态体系,丰富运动促进健康消费场景。探索运动促进健康与教育、医疗、康养、文旅、休闲、乡村振兴、数据服务等业态融合发展,培育新业态、新模式。鼓励在赛事活动、冰雪经济等体育场景中提供运动促进健康产品和服务,打造多业态复合型服务场景,加速产业链、价值链、创新链深度耦合,培育覆盖全民、全周期、多维度的运动健康服务生态体系。

(六)加强人才队伍建设

加强运动促进健康人才队伍建设,组建专业服务队伍,建立复合型人才培养体系。积极培养和引入具有运动处方、运动防护、运动营养、运动康复、健康管理等相关知识的专业人才,充分利用社会体育指导员、医护人员等专业人才。研究建立运动健康指导从业人员培养标准、岗位资格认证和培训教程体系,明确准入门槛,开展体育、卫生健康领域间交叉培训。鼓励相关高等院校优化学科布局、增设运动促进健康相关专业和课程,设立交叉学科人才培养项目,培养适应行业发展的专业人才。开展运动促进健康领域专业培训,鼓励服务机构为相关专业学生提供实践、实习机会。发挥社会组织在专业研究、人才培养和行业交流等方面的重要作用。探索运动促进健康相关人才职称体系长期发展路径。

(七)强化科研攻关应用

搭建运动促进健康科技创新平台,遴选优质科研力量建设体育总局体卫融合重点实验室。设立全民健身科研项目,发挥交叉学科优势,依托体育、卫生健康领域的高校、科研院所和企业等,聚焦运动促进健康机制和关键技术、重点人群身心健康需求等方面开展科研攻关。加强运动处方的系统化、规范化、标准化研究,探索建立并不断完善针对不同人群、不同环境、不同身体状况的运动处方库。遴选科学性、实用性强的科研成果,支持成果应用转化推广,形成满足群众需求的服务项目或产品,在服务载体落地实践。推动竞技体育体能恢复、损伤预防、科学营养等技术应用向大众健身、康复领域转化,让竞技体育科研成果更多更好地惠及人民群众,提升全民运动健康水平。

(八)推进数智创新赋能

推进运动促进健康服务的数字化、智能化升级,运用大数据、人工智能等高新技术,打造数智应用场景。加强信息化平台建设,积极应用智慧可穿戴监测设备与器材,提高服务科技含量、精准度和科学性,增强服务便捷性和体验感,支持服务效果的跟踪分析。体育总局牵头统一数据接口与传输标准,确保数据规范、高效流通;加强数据归集、安全管理及个人隐私保护,打通信息系统壁垒,探索跨领域数据互通共享,助力科研、管理、服务,实现数字化协同治理。将运动促进健康纳入智能体育服务典型案例。

(九)激发产业发展活力

充分发挥运动促进健康对体育产业的带动作用,落实相关政策措施,支持各地培育相关领域市场主体,引导高校、科研院所等与企业深度合作。强化企业创新主体地位,鼓励企业加快技术、产品和服务升级,促进运动健康技术装备、健康监测设备、智能运动器材等装备制造业发展,开发匹配群众需求的服务项目,支持企业做大、做优、做强,推广成熟管理服务经验,加强品牌输出,引领行业发展。支持各地逐步将运动促进健康产业打造为体育产业新亮点、经济发展新动力、提振消费新领域。

四、加大组织保障力度

各地体育行政部门要建立与当地发改、教育、民政、财政、卫健、工会、工信、科技、农业、金融、数据、住建等相关部门共同参与的工作协同机制,推动完善相关政策,健全督促评价制度。将运动促进健康工作纳入全民健身实施计划,列入年度体育工作计划和民生实事。建立健全运动促进健康相关制度文件和标准体系,完善配套措施和技术规范。统筹彩票公益金,鼓励引导社会资本参与运动促进健康相关公共服务。加强运动促进健康工作的社会宣传和新闻报道,深入挖掘推广具有代表性的经验做法和典型案例,营造良好社会氛围。

 

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